La prise en charge des personnes dépendantes | Un superpower et non un obstacle à la carrière

De nombreux professionnels craignent que le fait de s'éloigner de leur carrière pour s'occuper d'un proche n'entraîne une lacune insurmontable dans leur curriculum vitae. Cependant, la réalité est que la prestation de soins permet d'acquérir un ensemble inégalé de compétences, que les employeurs devraient reconnaître comme des atouts plutôt que comme des handicaps.

Le potentiel inexploité des aidants en matière de leadership

Au cours des deux congés que j'ai pris pour m'occuper de mes parents, j'ai perfectionné des compétences essentielles en matière de communication, de gestion de projet, de réflexion critique et d'intelligence émotionnelle. Ce sont précisément ces compétences que les entreprises investissent massivement dans le développement de leurs équipes de direction.

Les employeurs qui soutiennent les aidants favorisent non seulement la bonne volonté, mais retiennent aussi des employés loyaux et dévoués. Lorsque je suis retournée au travail, j'ai apporté un engagement renouvelé à mon organisation, prête à contribuer à un niveau encore plus élevé

Ce que les employeurs peuvent faire

• Reconnaître que la prise en charge d'un proche est une formation au leadership: Les employés qui assument des responsabilités d'aidant acquièrent de précieuses compétences en matière de résolution de problèmes, de gestion du temps et de défense des intérêts.

• Mettre en œuvre des politiques flexibles : Le travail hybride, les congés payés et les plans de transition pour le retour au travail peuvent faire toute la différence.

• Normaliser les conversations sur les soins : Reconnaître et discuter du rôle d'aidant sur le lieu de travail peut déstigmatiser l'expérience et créer une culture de soutien.

La prestation de soins n'est pas un obstacle à la carrière - c'est un "

superpower". Les organisations qui le reconnaissent verront des employés plus forts et plus engagés qui apporteront une expérience approfondie qu'il est difficile d'enseigner dans le cadre traditionnel de l'entreprise.